Самореализация как достичь, Самореализация в работе и личной жизни
Алявдина И. Таким образом и происходит самореализация. К сожалению, многие люди пренебрегают этой возможностью и просто «плывут по течению», предпочитая не усложнять себе жизнь.
Они нуждаются в великих целях, в благородной миссии, которую хотят исполнять. Им нужен шумный, блестящий успех, известность, слава. Другие, наоборот, собирают свой урожай на ниве повседневности и очень хорошо себя чувствуют. И замечательно, что это так. Общая черта у них одна — действие.
Действие необходимо для самореализации. Как говорил писатель Андре Мальро, «мы есть сумма наших поступков». Жизнь, состоящая лишь из непрерывной череды моментов созерцания, была бы неполноценной. Андре Жид говорил: «Внутри меня тысяча «Я», и я не могу решиться быть одним». Реализация всех наших возможностей наталкивается на первую трудность: осознать, что мы действительно хотим. Вот почему, может быть, следует разрешить себе не реализовывать все свои возможности до единой.
Одно из самых опасных искушений самореализации заключается в стремлении сделать все, что можно, попробовать осуществить на практике все свои идеи. Это подростковая мечта, от которой мы должны отказаться, чтобы стать взрослыми, потому что на самом деле это приводит к распылению сил, что непродуктивно.
Надо преодолеть в себе этот «донжуанизм» человека, хватающегося за все. Я не могу работать по всем специальностям сразу, блистать во всех видах искусств, отстаивать все позиции подряд, заниматься всеми видами спорта. Я должен сделать выбор. Предтеча экзистенциализма Серен Кьеркегор говорил о выборе как о крещении, и это справедливо, поскольку этот момент определяет формирование нашей личности.
Надо уметь ограничивать себя, ставить для себя пределы. Самореализация неотделима от самоограничения. Стремление к самореализации ведь только усугубилось с развитием индивидуализма, свойственного нашей эпохе, не так ли?
В некотором смысле оно вечно. Ведь в этом сущность человека — жить в тревоге, в напряжении. Мы никогда не удовлетворены полностью тем, кто мы есть. Мы сотканы из желаний.
Человек — тот, кем он не является, и не тот, кем он является… Вы правы, предполагая, что необходимость в индивидуальной реализации стала усиливаться начиная с XVIII века, то есть с эпохи индивидуализма. И тому есть три причины. Во-первых, появилась новая концепция индивидуума. До XVIII века представления о Боге, спасении души, о метафизическом и космическом порядке создавали непреодолимую линию горизонта для личностного развития. Вспомним, к примеру, какое значение для христиан на протяжении веков имело «подражание Иисусу Христу».
В XVIII веке человек начал освобождаться от этих трансцендентных моделей, связанных с религией или метафизикой.
Он научился сосредотачиваться на самом себе. И что он обнаружил? Свой потенциал, то есть сумму возможностей и желаний, стремлений и способностей, побуждений и предрасположенностей, которые располагаются внутри него. Наука психология, появившаяся в XIX веке, стала исследовать этот потенциал, впрочем, уделяя больше внимания способностям, нежели мотивации и это можно было бы поставить ей в упрек.
С этого времени современная философия самореализации стала стремительно развиваться под знаком радикальной автономии понятие, разработанное Иммануилом Кантом и Жан-Жаком Руссо. Речь идет о том, что современный человек развивает свой потенциал полностью автономно, без опоры на Божественное предопределение свыше или еще какие-то метафизические материи. Такая реализация подразумевает реализацию себя самого самим собой, то есть «самореализацию».
Вторым фактором, повлиявшим на быстрое развитие этой философии во Франции, стала отмена роялизма. Раньше человек рождался в крестьянской семье или в семье дворянина и всю свою жизнь сохранял изначальный статус и соответствующие ему возможности. С принятием Декларации прав человека и гражданина в году все приобрели равные возможности. С этой точки зрения Великая Французская революция стала потрясающей освободительницей стремлений и внутренних сил.
Отныне каждый мог возлагать надежды на преуспеяние в политике, промышленности, коммерции, искусстве, литературе, науке. Появилось понятие социального успеха. Это ответственный серьезный подход. Человек самореализовавшийся чувствует себя ответственным, а не обязательным. Ответственный вкладывается в реализацию своих желаний, видит перспективу и осознает последствия.
Что еще могут сделать родители для своих детей, чтобы те росли с ощущением, что в жизни они могут реализоваться как захотят. Как себя вести, а чего лучше избегать. Если мама не стала балериной в свое время, это не значит, что дочь должна ходить на балет во что бы то ни стало. Ребенку, которому дали роль реализовать то, что не получилось у родителя, не позавидуешь. Ребенок не учится слушать свои желания и ориентироваться на себя. Он будет либо саботировать, либо станет послушной жертвой обстоятельств.
Взрослому лучше принять факт, что не все идеи и замыслы можно реализовать так, как задумывалось. Когда родитель сам незрелый и не самореализовался, то какой образец он покажет своему ребенку?
Родители при детях имеют обыкновение жаловаться на свою работу, начальника. Они не скрываясь выясняют отношения, скандалят, разводятся. У них нет творческого занятия, хобби, почти нет друзей. У ребенка складывается базовое представление о мире взрослых, как о недружелюбном месте, полном страданий и унижений. У него нет шансов подумать, что взрослые творцы своей жизни и что можно реализовывать потребность в самоактуализации.
Такие дети не хотят взрослеть и становятся такими же незрелыми взрослыми, как их родители. Такой опыт наблюдения за близкими взрослыми будет в будущем вдохновлять.
Так что будем заниматься своей жизнью. Все это можно освоить и осмыслить с помощью психотерапии гуманистического направления, создать нужную обстановку и открыть себе дорогу к самореализации.
Помогает и окружение — друзья, которые чувствуют себя хорошо на своем месте, которые не боятся мечтать и двигаться к своей мечте. Целеполагание Чего хочу достичь? Знакомо ли вам это? Это будет гораздо быстрее и эффективнее, чем будете сами бесконечно задавать себе вопросы: Кто Я? В чем смысл жизни? Для кого. Офисные сотрудники.
Для мам в декрете. Для родителей. Эксперты помогающих профессий. Для тех, кто стремится к саморазвитию. Организатор проекта. Салоид Людмила Викторовна. Что будет в проекте? С чего вы начнете:. Что вы получите? Встречи с экспертами. Индивидуальные консультации.
