Реферат на тему профессия дождевого червя

Реферат на тему профессия дождевого червя

Червяки прорыли подземные туннели и через них попали в соседний сад. Завершая свою исследовательскую работу, я могу с полной уверенностью утверждать, что польза от этих маленьких, невзрачных тружеников огромная. Но та от страха отшатнулась и закричала:. Ребёнок «дерево» и члены команды поднимают руки-ветки вверх. Воспитатель наливает воду в стакан с камешками, пока их не скроет вода.




При этом, есть особая чувствительность к высокой увлажненности почв. Тело дождевого червя является круглым в поперечном сечении и насчитывает более ста сегментов. Оно имеет красновато-коричневую окраску, которая становится немного светлее на стороне брюшка. У дождевых червей происходит развитие настоящих тканей. Снаружи тело покрывает эктодерма: она состоит из богатого железом эпителия.

Кольчатый червь обладает прогрессивно развитой мускульной системой, состоящей из кольцевых продольных мышц. Дождевой червь может заметно изменять свои размеры: за счет сокращения мышц он отлично сжимается. Ротовое отверстие на переднем конце тела начинает пищеварительную систему. После этого пища идет в глотку, пищевод, существенно расширенный зоб и мускульный желудок.

Следующей идет кишка, которая способствует тому, чтобы происходило ферментативное переваривание пищи и всасывание питательных веществ снова в организм.

Биология 7 класс: Дождевой червь

Задняя часть кишки небольшая, поэтому выброс всего переваренного происходит через анальное отверстие. Ароморфоз является прогрессивным эволюционным приспособлением организма, которое предполагает расширение адаптационных возможностей. Что представляет собой кровеносная система дождевого червя?

У дождевого червя замкнутая кровеносная система, состоящая из кровеносных сосудов. Всего насчитывается два главных сосуда: грудной и брюшной. Кольцевой сосуд есть в каждом сегменте. Он отличается ритмической пульсацией, за счет чего кровь перегоняется из спинного сосуда в брюшной. Красный цвет крови обеспечивает присутствие в плазме крови гемоглобина. Для кольчатых червей свойственно кожное дыхание.

Газообмен происходит посредством всей поверхности тела. У червей высокая чувствительность к влажной почве. Если почва сухая и песчаная, то в ней червь быстро теряет жизнеспособность. Лимитирующий фактор существования многих кольчатых червей — определенная степень увлажнения почвы.

Органы выделения представлены петлеобразными изогнутыми трубочками.

строение дождевого червя

Одним концом они открываются в полость тела, а другим — наружу. Эта система получила название воронкообразного метанефридия. С их помощью выделяются продукты жизнедеятельности из тела кольчатого червя — через его поверхность.

Половой путь — единственный способ размножения кольчатого червя. Все черви — гермафродиты. Червь имеет органы половой системы, которые находятся в передней части тела.

Семенники обычно находятся перед яичниками. В результате спаривания сперматозоиды обоих червей переносятся в семяприемники друг друга особые полости.

Реферат на тему профессия дождевого червя

Трудишься, стараешься, рыхлишь землю — и никакой благодарности! Верми рассказал о том, как Наташа назвала его противным и гадким. Ведь мы не только рыхлим и удобряем землю, но через прорытые нами подземные ходы к корням растений поступают вода и воздух. Без нас растения будут хуже расти, а могут и совсем засохнуть.

Там живёт настоящий садовод, дядя Паша, он знает нам цену и в обиду не даст! Червяки прорыли подземные туннели и через них попали в соседний сад. Сначала люди не заметили отсутствие червяков, а вот цветы на клумбе и овощи на грядках почувствовали беду сразу. Их корешки стали задыхаться без воздуха, а стебельки — вянуть без воды.

В конце лета папа стал перекапывать огород и с удивлением заметил, что в комьях чернозема нет ни одного дождевого червяка. Через прорытые дождевыми червями ходы к корешкам цветов и трав попадает воздух и вода. Они делают почву мягкой и плодородной! Папа пошёл посоветоваться с садоводом дядей Пашей и принёс от него большущий ком чернозема, в котором жили дождевые черви.

Верми и его друзья вернулись в огород бабушки Поли и принялись помогать ей выращивать растения. Наташа и Володя стали относиться к дождевым червям бережно и уважительно, а Верми и его товарищи забыли прошлые обиды». А сейчас мы превратимся в дождевых червей и поиграем в игру «Мы — дождевые червяки». Дети становятся животными - дождевыми червяками — и двигаются по длинным трубам из ткани, имитирующие ходы, по которым ползают дождевые червяки.

Кто быстрее доползет до цели? Дождевые черви знакомы каждому. Их вклад в формирование почвы трудно переоценить. Эти неутомимые подземные труженики разрыхляют и перемешивают почву, увлажняют ее и насыщают кислородом.

Взрослые дождевые черви в среднем бывают 15 — 30 см в длину. Тело червя гладкое, скользкое, имеет цилиндрическую форму и состоит из сдельных колец — члеников. Такая форма тела червя объясняется образом его жизни, она облегчает передвижение в почве. Выкапывая норки на самой разной глубине — от одного до восьми метров, дождевые черви проглатывая землю получают питательные вещества и минералы из остатков растительности.

Переработанные листья превращаются в полезные удобрения, которые, поднимаясь в верхние слои почвы, делают ее более плодородной. Свои яйца червь откладывает в слизистый кокон. Он образуется из вещества, выделяемого пояском червя. В виде муфточки кокон соскальзывает с червя и стягивается на концах. В таком виде кокон остается в земляной норке до выхода из него молодых червей.

Кокон предохраняет яйца от сырости и других неблагоприятных влияний. Одно из самых известных свойств дождевых червей — умение восстанавливать потерянные участки туловища. Оно зависит от вида червя и размера полученного ущерба: одни виды быстрее наращивают туловище, другие — хвостовую часть.

Дождевые черви, не без помощи человека, распространились по всему земному шару, за исключением Антарктиды. Всего существует около шести тысяч видов дождевых червей. В зависимости от мест обитания, дождевые черви могут быть очень маленькими, всего несколько миллиметров, или гигантскими, вырастая до трех метров в длину. Занятие знакомит детей с отличительными особенностями насекомых, обитающих в Воронежском крае.

Учит детей наблюдению за ними, развивает воображение и прививает любовь к природе Цель: Способствовать развитию экологической культуры детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с природой и животным миром Прибайкалья, помочь усвоению словаря по теме Уточнить знания детей о роли воды в жизни человека.

Дать детям представление о том, какое большое значение имеют родники и другие исто Конспект занятия по экологии в подготовительной группеТема «Волшебный сундучок. Что нас окружает?

Конспект занятия по экологии в подготовительной группе. Конспект занятие по экологии в подготовительной группеТема: «Путешествие капельки» Программное содержание:Формировать представление о круговороте воды в природе. Учить умению устанавли Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Конспект занятия и презентация к занятию.

Вложение Размер Конспект занятия Предварительный просмотр: Конспект занятия по экологии, в подготовительной группе. Тема: «Друг земли — дождевой червяк». Цель: Дать детям представление о дождевом червяке, его приспособление к жизни под землей и его роли в создании плодородной почвы; Сформировать бережное отношение к дождевым червякам; Установить, почему во время дождя черви выходят на поверхность.

Ход занятия. Показ презентации «Дождевые черви». Павловой «Большое чудо»: «Дождевой червяк родился на земле, под гнилушкой, и целый год прожил в темноте, прокапывая норки. Но та от страха отшатнулась и закричала: -Володька! Девочка расплакалась и убежала домой. Дождевому червяку по имени Верми стало больно и обидно. И знаете, что предложил молодой и решительный червячок? Слайд 3 Взрослые дождевые черви в среднем бывают 15 — 30 см в длину.

Слайд 4 Выкапывая норки на самой разной глубине — от одного до восьми метров, дождевые черви проглатывая землю получают питательные вещества и минералы из остатков растительности. Слайд 5 Переработанные листья превращаются в полезные удобрения, которые, поднимаясь в верхние слои почвы, делают ее более плодородной. Слайд 6 Свои яйца червь откладывает в слизистый кокон. Кокон предохраняет яйца от сырости и других неблагоприятных влияний Слайд 7 Одно из самых известных свойств дождевых червей — умение восстанавливать потерянные участки туловища.

Слайд 8 Дождевые черви, не без помощи человека, распространились по всему земному шару, за исключением Антарктиды. По теме: методические разработки, презентации и конспекты Конспект занятий по экологии в подготовительной группе "Маленькие обитатели земли" Занятие знакомит детей с отличительными особенностями насекомых, обитающих в Воронежском крае.

Конспект занятия по экологии в подготовительной группе «День рождения Земли» конспект занятия Все формы противоборства, начиная со столкновения враждующих армий и кончая поединками одиночных бойцов — одной из важных составляющих включает психологию. Изучение психологии противника и совершенствование собственной — важные аспекты подготовки вооруженных сил и бойцов, достойные внимания мозгового центра Генерального Штаба.

Обратим внимание, что среда деятельности и червя и солдата одна и та же — земляная почва. Солдат должен учиться у червя действиям на различных земляных покрытиях — уметь передвигаться ползком по земле, а при опасности, уметь быстро закопаться в землю. Кроме того, закон войны гласит: Атакуемый регион покорен только тогда, когда солдат атакующей армии стоит своим сапогом на данной территории или хотя бы, как червяк, окопался в окопе. Для того, чтобы хорошо стоять на вражеской земле, надо знать то, на чем стоишь или хотя бы лежишь!

Солдат должен брать пример с червя - лучшего знатока всех видов почв. Итак, каждый солдат должен обладать навыками дождевого червя! Как говорится — от простого к сложному! Кроме того, деятельность червя аналогична деятельности бойца — оба действуют на земле, причем в любых погодных условиях.

Даже "дождь" не должен служить помехой бойцу, когда его атакует противник. Атака и защита от атаки происходит при любой погоде! Если этот вопрос о масштабах объекта, то начинать всегда легче с самого малого и простого, иначе сразу запутаешься в возникающих сложностях. Например, как можно войскам поручать ракетный обстрел противника, если не решен, фигурально выражаясь, "вопрос с червями"? Более того, на черве, как на простейшем организме, исследователь должен отработать методику своего исследования.

Маршруты любого исследователя таковы: либо разложение сложного на простые части, либо соединение простых частей в сложную конструкцию. Так что, начинаем именно с дождевого червя! Если в вопросе содержится намек на о несопоставимость статусов объекта исследования и самого исследователя, то разъясним несведущим, что мораль и нравственность в военно—научных исследованиях отличается от морали и нравственности, применяемой в социально—бытовой сфере.

Военный ученый просто обязан стоять на прагматических позициях, должен руководствоваться Уставом Вооруженных Сил и не должен обращать внимании на всякие другие Уставы, а должен вдохновляться следующими научно—политическими девизами: а "Все, что внутри нас и вокруг нас, должно быть объектом исследования на предмет использования в качестве атакующих или оборонных средств!

Ответ на предыдущий вопрос перекрывает полностью и данный вопрос.

Реферат на тему профессия дождевого червя

Тем не менее дополним. Брезгливость, как и стеснительность, — просто неуместны. Приведем пример из сферы не военного, а спортивного противоборства. Известно, что японские борцы сумо весьма достойные и популярные в мире фигуры, олицетворяющие мощь и мудрость японской нации многое отдали бы, чтобы обладать секретом кала своих предстоящих соперников. Научно доказано, что кал обладает большим объемом информации о формах питания борцов — важнейшим фактором их силы.

Вывод: и борец, и исследователь не только не должны брезговать копаться в чужом дерьме, а просто обязаны это делать см. Здесь вполне уместна такая аналогия. Вы — командир штурмовой группы в городе, занятом противником. Ваша группа, спрыгнув с вертолета, захватила крышу здания. Вдруг на это здание упала бомба — вражеская или наша - неважно.

Неважно, какой дурак сбросил эту бомбу, нарушая нашу стратегическую операцию? Важно то, что эта бомба разнесла в клочья центральную часть здания, в которой находилась лестница, соединяющая этажи здания, разделив его на две независимые части и еще и без лестницы.

Реферат на тему профессия дождевого червя

Ваша штурмовая группа оказалась разделенной на две части в соответствие с новой архитектурой этого здания. Вы с бойцами на крыше — не спуститься, не подняться.